Постановление Тисульского районного Совета народных депутатов от 26.12.2005 N 271 "Об УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ "РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ в 2005 - 2007 ГОДЫ"

Архив



ТИСУЛЬСКИЙ РАЙОННЫЙ СОВЕТ НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ

(второй созыв, тридцать восьмая сессия)



ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 26 декабря 2005 г. N 271



ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОГРАММЫ

"РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ в 2005 - 2007 ГОДЫ"



С целью создания условий для обеспечения доступности и высокого качества образования обучающихся в сельских школах, оптимизации сети учреждений образования, оптимизации расходов финансовых средств в системе образования района, в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 17.12.2001 N 871 "О реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности" Тисульский районный Совет народных депутатов постановил:



1. Утвердить программу "Реструктуризация сельских школ в 2005 - 2007 годы" (приложение N 1).

2. Финансирование программы осуществлять в рамках бюджета на соответствующий год.

3. Информацию о ходе выполнения программы заслушивать на сессии районного Совета народных депутатов.

4. Контроль за исполнением постановления возложить на комиссию по социальным вопросам (председатель Таскаев А.М.).



Глава Тисульского района

А.Г.ПОМОРЦЕВ



Председатель

Тисульского районного

Совета народных депутатов

В.А.КАНДРАШОВ











Утверждена

постановлением

Тисульского районного

Совета народных депутатов

от 26 декабря 2005 г. N 271



ПРОГРАММА

"РЕСТРУКТУРИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ в 2005 - 2007 ГОДЫ"



ЗАКАЗЧИК ПРОГРАММЫ:             Администрация Тисульского района.


РАЗРАБОТЧИК ПРОГРАММЫ:          Управление образования.


ИСПОЛНИТЕЛИ:                    Управление образования.
                                Образовательные учреждения.
                                Сельские, поселковые
                                администрации.


СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:     2005 - 2007 годы.


ЦЕЛЬ:                           Создание условий для обеспечения
                                доступности и высокого качества
                                образования обучающихся в сельских
                                школах.


ЗАДАЧИ:                         Разработка нормативных документов.
                                обеспечивающих реструктуризацию
                                сельских образовательных
                                учреждений.


                                Внедрение дистанционных форм и
                                средств обучения на основе
                                компьютеризации и информатизации.


                                Оптимизация сети учреждений
                                образования.


                                Оптимизация расходов финансовых
                                средств в системе образования
                                района.


КООРДИНАЦИЯ ПРОГРАММНЫХ         Межведомственный совет по
МЕРОПРИЯТИЙ:                    образованию.


ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ              Повышение качества образования
РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ           школьников сельских школ.
ПРОГРАММЫ:
                                Повышение профессионального уровня
                                педагогов.


                                Оптимизация сети учреждений
                                образования.


                                Оптимизация расходов финансовых
                                средств в системе образования
                                района.


Анализ

исходного состояния проблемы



В районе 26 образовательных учреждений. Из них средних школ - 12, основных - 13, начальная школа - детский сад - 1.

В последнее десятилетие идет сокращение количества учащихся:

1997 - 1998 учебный год - 5645

2000 - 2001 учебный год - 4850

2004 - 2005 учебный год - 3352

2005 - 2006 учебный год - 3167.

Уменьшение идет за счет сокращения рождаемости, оттока населения из района.

Население района в 1994 г. составляло 33400 человек, в 2005 г. - 27100.

Особенно быстро сокращается население в тех местах, где нет производства, работы для трудоспособного населения. в таких населенных пунктах значительно сократилось количество учащихся.

В четырех средних школах наполняемость менее ста учащихся. в семи основных школах наполняемость менее сорока учащихся.

Малочисленные школы в основном укомплектованы педагогическими кадрами. Но пополняются данные школы выпускниками Мариинского педагогического училища и специалистами из других отраслей, прошедшими переподготовку в КРИПК и ПРО. в трех школах не преподается иностранный язык, 26% педагогов не проходили курсовую подготовку более 5 лет. 8% не имеют педагогического образования, 7% - пенсионного возраста.

Материально-техническая и учебная база требует обновления.

Названные обстоятельства требуют поиска путей повышения качества образования сельских школьников.

Управление образования проблемой реструктуризацией занимается с 2001 года. Идет планомерная оптимизация сети учреждений образования. С 2001 года начальные школы реорганизованы в структурные подразделения средних школ, три средние школы реорганизованы в основные, одна - основная - в начальную, одна основная школа закрыта. Открыто дополнительно три школьных маршрута.

Ведется подготовка педагогов по применению информационных технологий в учебном процессе. Во всех школах имеется компьютерная техника. Введена предпрофильная подготовка. в 9 школах в начальном звене созданы классы-комплекты, в 6 - в основном звене идет освоение обучению физической культуре, ИЗО, музыке, трудовому обучению в разновозрастных группах.

Однако процесс реструктуризации не завершен. Необходимо продолжение проведения начатых мероприятий.



Перечень

мероприятий и работ по реализации программы



--------T-----------------------------T-----------T--------------¬
¦   N   ¦   Мероприятия по реализации ¦   Сроки   ¦ Ответственные¦
¦       ¦           программы         ¦           ¦              ¦
+----T--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦  I.¦       Нормативно-правовое, методическое обеспечение       ¦
¦    +--T-----------------------------T-----------T--------------+
¦    ¦1.¦Подготовка проектов          ¦ в течение ¦Савина Л.П.   ¦
¦    ¦  ¦документов на сессии         ¦   всего   ¦              ¦
¦    ¦  ¦райсовета, распоряжений      ¦  периода  ¦              ¦
¦    ¦  ¦Администрации района по      ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦вопросам реструктуризации    ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦сельских школ                ¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦2.¦Разработка положений         ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- о базовой школе;           ¦ март 2005 ¦Раева Э.Ф.    ¦
¦    ¦  ¦                             ¦    года   ¦              ¦
¦    ¦  ¦                             ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- о разновозрастных учебных  ¦ июнь 2006 ¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦  группах;                   ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦                             ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- об индивидуальной учебной  ¦апрель 2006¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦  программе ученика;         ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦                             ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- о сельском социокультурном ¦ июнь 2006 ¦Савина Л.П.   ¦
¦    ¦  ¦  комплексе                  ¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦3.¦Разработка моделей системы   ¦ в течение ¦Панина Е.Ю.   ¦
¦    ¦  ¦воспитательной работы в      ¦2005 - 2006¦              ¦
¦    ¦  ¦малочисленной сельской школе ¦ учебного  ¦              ¦
¦    ¦  ¦                             ¦   года    ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦4.¦Разработка моделей работы    ¦ в течение ¦Абулова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦с родителями в малочисленной ¦2005 - 2006¦              ¦
¦    ¦  ¦сельской школе               ¦ учебного  ¦              ¦
¦    ¦  ¦                             ¦   года    ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦5.¦Разработка программ обучения ¦ в течение ¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦в разновозрастных группах по ¦2005 - 2006¦              ¦
¦    ¦  ¦физической культуре, ИЗО,    ¦ учебного  ¦              ¦
¦    ¦  ¦трудовому обучению, музыке   ¦   года    ¦              ¦
+----+--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦ II.¦   Совершенствование содержания обучения и воспитания      ¦
¦    +--T-----------------------------T-----------T--------------+
¦    ¦1.¦Создание базовых школ,       ¦2006 - 2007¦Парфенова Т.А.¦
¦    ¦  ¦обеспечивающих более высокое ¦   г.г.    ¦Руководители  ¦
¦    ¦  ¦качество знаний обучающихся: ¦           ¦школ          ¦
¦    ¦  ¦Тисульская СОШ N 1           ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦Тисульская СОШ N 2           ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦Комсомольская СОШ            ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦Тамбарская СОШ               ¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦2.¦Внедрение информационно-     ¦2005 - 2007¦Антипьева Н.Н.¦
¦    ¦  ¦коммуникативных технологий   ¦    г.г.   ¦Бек А.А.      ¦
¦    ¦  ¦обучения, в т.ч.             ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦дистанционных                ¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦3.¦Введение предпрофильной      ¦2005 - 2007¦Парфенова Т.А.¦
¦    ¦  ¦и профильной подготовки      ¦    г.г.   ¦              ¦
¦    ¦  ¦(в соответствии с программой)¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦4.¦Создание группы продленного  ¦2006 - 2007¦Червова Е.А.  ¦
¦    ¦  ¦дня в 17 школах              ¦    г.г.   ¦              ¦
+----+--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦III.¦            Работа с педагогическими кадрами               ¦
¦    +--T-----------------------------T-----------T--------------+
¦    ¦1.¦Подготовка педагогов в высших¦2005 - 2007¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦и средних профессиональных   ¦    годы   ¦              ¦
¦    ¦  ¦педагогических учебных       ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦заведениях                   ¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦2.¦Переподготовка педагогов     ¦2005 - 2007¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦                             ¦    годы   ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦3.¦Повышение квалификации       ¦2005 - 2007¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦                             ¦    годы   ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦4.¦Обучение компьютерной        ¦2005 - 2007¦Антипьева Н.Н.¦
¦    ¦  ¦грамотности                  ¦    годы   ¦Бек А.А.      ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦5.¦Рассмотрение на совещаниях,  ¦2005 - 2007¦              ¦
¦    ¦  ¦районных методических        ¦    годы   ¦              ¦
¦    ¦  ¦объединениях вопросов:       ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- информационно-             ¦           ¦Антипьева Н.Н.¦
¦    ¦  ¦  коммуникативные технологии ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦  в обучении;                ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- обучение в разновозрастных ¦           ¦Павлова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦  группах;                   ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- индивидуальные учебные     ¦           ¦Акимова Н.М.  ¦
¦    ¦  ¦  планы школьников;          ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- предпрофильная подготовка; ¦           ¦Раева Э.Ф.    ¦
¦    ¦  ¦- профильное обучение;       ¦           ¦Раева Э.Ф.    ¦
¦    ¦  ¦- изменение системы          ¦           ¦Панина Е.Ю.   ¦
¦    ¦  ¦  воспитательной работы;     ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦- изменение системы работы   ¦           ¦Абулова Н.С.  ¦
¦    ¦  ¦  с родителями               ¦           ¦              ¦
+----+--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦ IV.¦ Оптимизация сети учреждений образования (приложение N 1)  ¦
¦    +--T-----------------------------T-----------T--------------+
¦    ¦1.¦Ликвидация Комсомольской ООШ ¦ июль 2006 ¦Савина Л.П.   ¦
¦    ¦  ¦N 2                          ¦           ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦2.¦Реорганизация                ¦           ¦              ¦
¦    ¦  ¦Московской ООШ               ¦ июль 2006 ¦Савина Л.П.   ¦
¦    ¦  ¦Н-Берикульской ООШ           ¦ июль 2006 ¦Савина Л.П.   ¦
+----+--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦ V. ¦  Внутренняя реструктуризация малочисленных сельских школ  ¦
¦    +--T-----------------------------T-----------T--------------+
¦    ¦1.¦Создание разновозрастных     ¦2005 - 2006¦Руководители  ¦
¦    ¦  ¦учебных групп по физической  ¦2006 - 2007¦школ          ¦
¦    ¦  ¦культуре, ИЗО, трудовому     ¦  учебные  ¦              ¦
¦    ¦  ¦обучению, музыке в 14 школах ¦   годы    ¦              ¦
¦    +--+-----------------------------+-----------+--------------+
¦    ¦2.¦Создание классов-комплектов  ¦2006 - 2007¦Руководители  ¦
¦    ¦  ¦в начальном звене в 8 школах ¦учебный год¦школ          ¦
L----+--+-----------------------------+-----------+---------------


Финансовые ресурсы на реализацию программы



-----T--------------------------T--------------T----------T------¬
¦ N  ¦   Наименование раздела   ¦   2006 год   ¦ 2007 год ¦Итого ¦
¦    ¦      мероприятия         +--------------+----------+ тыс. ¦
¦    ¦                          ¦  тыс. руб.   ¦ тыс. руб.¦ руб. ¦
+----+--------------------------+--------------+----------+------+
¦  I.¦Разработка нормативных    ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦документов                ¦              ¦          ¦      ¦
+----+--------------------------+--------------+----------+------+
¦ II.¦Совершенствование         ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦содержания обучения       ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦и воспитания              ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦1. Укрепление             ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   учебно-материальной    ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   базы базовых школ:     ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦а) приобретение           ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   лабораторного          ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   оборудования           ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   для кабинетов          ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   физики (4 комплекта)   ¦    500,0     ¦  500,0   ¦1000,0¦
¦    ¦   химии (3 комплекта)    ¦    250,0     ¦  500,0   ¦ 750,0¦
¦    ¦   биологии (4 комплекта) ¦    400,0     ¦  400,0   ¦ 800,0¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦б) обновление             ¦    200,0     ¦  200,0   ¦ 400,0¦
¦    ¦   справочно-учебной      ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   литературы             ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦в) обновление             ¦    200,0     ¦  200,0   ¦ 400,0¦
¦    ¦   учебно-наглядных       ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   пособий                ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦г) приобретение           ¦    220,0     ¦          ¦ 220,0¦
¦    ¦   компьютерного класса   ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   для Тисульской СОШ N 1 ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦д) приобретение           ¦    100,0     ¦  150,0   ¦ 250,0¦
¦    ¦   компьютеров (10 шт.)   ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦е) приобретение           ¦    200,0     ¦  300,0   ¦ 500,0¦
¦    ¦   технических средств    ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   обучения               ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   (медиапротекторы,      ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   телевизоры,            ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   видеомагнитофоны,      ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   сканеры, копировальные ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   аппараты)              ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦2. Обеспечение            ¦              ¦  550,0   ¦ 550,0¦
¦    ¦   транспортом.           ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   (Автобус ПАЗ для       ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   Тамбарской СОШ)        ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦3. Создание групп         ¦    210,0     ¦  140,0   ¦ 350,0¦
¦    ¦   продленного дня        ¦              ¦          ¦      ¦
+----+--------------------------+--------------+----------+------+
¦III.¦Работа с педагогическими  ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦кадрами                   ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦1. Подготовка педагогов   ¦  9 чел./72,0 ¦  12/96,0 ¦ 168,0¦
¦    ¦   в высших и средних     ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   профессиональных       ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   педагогических учебных ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦   заведениях             ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦2. Повышение квалификации ¦120 чел./840,0¦ 120/840,0¦1680,0¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦3. Переподготовка         ¦ 15 чел./450,0¦ 15/450,0 ¦ 900,0¦
¦    ¦   педагогов              ¦              ¦          ¦      ¦
¦    +--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦4. Обучение компьютерной  ¦ 80 чел./160,0¦ 50/100,0 ¦ 260,0¦
¦    ¦   грамотности            ¦              ¦          ¦      ¦
+----+--------------------------+--------------+----------+------+
¦ IV.¦Оптимизация сети          ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦учреждений образования    ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦а) приобретение автобуса  ¦    570,0     ¦          ¦ 570,0¦
¦    ¦   Тисульской СОШ N 1     ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦б) приобретение автобуса  ¦    570,0     ¦          ¦ 570,0¦
¦    ¦   С-Берикульской СОШ     ¦              ¦          ¦      ¦
+----+--------------------------+--------------+----------+------+
¦  V.¦Внутренняя                ¦     30,0     ¦   30,0   ¦  60,0¦
¦    ¦реструктуризация          ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦малочисленных сельских    ¦              ¦          ¦      ¦
¦    ¦школ                      ¦              ¦          ¦      ¦
+----+--------------------------+--------------+----------+------+
¦    ¦ИТОГО:                    ¦     4972     ¦   4456   ¦9428  ¦
L----+--------------------------+--------------+----------+-------










Приложение N 1



УСТРОЙСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ



I. Ликвидируемые школы



--------------------T-------------T------------------------------¬
¦   Наименование    ¦Наполняемость¦    Устройство обучающихся    ¦
¦ образовательного  ¦             +-------------------T----------+
¦    учреждения     ¦             ¦       Школа       ¦Количество¦
¦                   ¦             ¦                   ¦   детей  ¦
+-------------------+-------------+-------------------+----------+
¦Ликвидация         ¦     55      ¦Комсомольская      ¦    30    ¦
¦Комсомольской      ¦             ¦средняя            ¦          ¦
¦основной           ¦             ¦общеобразовательная¦          ¦
¦общеобразовательной¦             ¦школа              ¦          ¦
¦школы N 2          ¦             ¦                   ¦          ¦
¦                   ¦             ¦Комсомольская      ¦    25    ¦
¦                   ¦             ¦основная           ¦          ¦
¦                   ¦             ¦общеобразовательная¦          ¦
¦                   ¦             ¦школа N 1          ¦          ¦
¦                   ¦             ¦                   ¦          ¦
L-------------------+-------------+-------------------+-----------


II. Реорганизуемые школы



--------------------T-------------------T-------------------------¬
¦Вид реорганизуемого¦  Вид учреждения   ¦ Устройство обучающихся  ¦
¦ образовательного  ¦после реорганизации+-------------------T-----+
¦     учреждения    ¦                   ¦       Школа       ¦Коли-¦
¦                   ¦                   ¦                   ¦чест-¦
¦                   ¦                   ¦                   ¦во   ¦
¦                   ¦                   ¦                   ¦детей¦
+-------------------+-------------------+-------------------+-----+
¦Московская основная¦    Московская     ¦Тисульской средней ¦  8  ¦
¦общеобразовательная¦     начальная     ¦общеобразовательной¦     ¦
¦школа              ¦общеобразовательная¦     школы N 1     ¦     ¦
¦                   ¦       школа       ¦    (интернат)     ¦     ¦
+-------------------+-------------------+-------------------+-----+
¦Н-Берикульская     ¦  Н-Берикульская   ¦  С-Берикульская   ¦ 11  ¦
¦основная           ¦     начальная     ¦      средняя      ¦     ¦
¦общеобразовательная¦школа - детский сад¦общеобразовательная¦     ¦
¦школа              ¦                   ¦       школа       ¦     ¦
¦                   ¦                   ¦(ежедневный подвоз ¦     ¦
¦                   ¦                   ¦    обучающихся)   ¦     ¦
L-------------------+-------------------+-------------------+------










ОБЩИЕ ЗАТРАТЫ

НА РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММЫ



-----------------T-----------------T-----------------------------¬
¦      Годы      ¦      Всего,     ¦      Уровень бюджета        ¦
¦                ¦   тыс. рублей   +--------------T--------------+
¦                ¦                 ¦   Местный,   ¦  Областной,  ¦
¦                ¦                 ¦ тысяч рублей ¦ тысяч рублей ¦
+----------------+-----------------+--------------+--------------+
¦      2006      ¦     4972,0      ¦    2486,0    ¦    2486,0    ¦
+----------------+-----------------+--------------+--------------+
¦      2007      ¦     4456,0      ¦    2228,0    ¦    2228,0    ¦
+----------------+-----------------+--------------+--------------+
¦     ИТОГО      ¦     9428,0      ¦    4714,0    ¦    4714,0    ¦
L----------------+-----------------+--------------+---------------








Региональное законодательство Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека







Разное

Новости



Рейтинг@Mail.ru